SECRETARÍA DE JUBILADOS:

 

Desde AGMER SECCIONAL URUGUAY se informa que
ante el reciente fallo de la Corte Suprema de Justicia de la Nación, donde se declaró inconstitucional la aplicación de retención de haberes por impuesto a las ganancias, se están llevando adelante acciones para acompañar a todos aquellos docentes jubilados afiliados que deseen realizar las acciones judiciales correspondientes.
Para ello cada uno, en forma individual, debe completar una planilla con sus datos personales a fin de continuar con el asesoramiento legal correspondiente. Dicha planilla estará a disposición de los interesados los días LUNES 3, MARTES 4, JUEVES 6 y VIERNES 7 de junio de 10 a 12 hs en seccional y contarán con el acompañamiento de la Secretaría de Jubilados de la comisión Directiva Departamental.

Virginia Bruno
Cachi Amoz
Secretaría de Jubilados AGMER SECCIONAL URUGUAY

AGMER realizará su IV Congreso Educativo el 23 y 24 de mayo

Bajo el lema “Educación Pública como Derecho social para todos y todas”, AGMER concretará este 23 y 24 de mayo el IV Congreso Educativo Provincial. Se trata de una apuesta a revalorizar lo colectivo como modo de producir conocimiento, definir políticas educativas y abrir horizontes deseables. En un contexto nacional de ajuste económico, empobrecimiento de la población y desprecio por lo público, AGMER reunirá a docentes de toda la provincia para debatir, y salir a decir, cuál es la educación que queremos construir y cómo vamos a hacerlo.

AGMER RECHAZA EL ATAQUE DE MARTA IRAZÁBAL A LAS Y LOS DOCENTES QUE VIAJAN PARA TRABAJAR

La Comisión Directiva Central de AGMER hace público su enérgico rechazo a los dichos de la presidente del Consejo General de Educación, quien sostuvo en medios periodísticos que cada docente elige dónde trabajar, expresión empleada para desacreditar la preocupación y el reclamo frente al incremento en los precios de los combustibles y el transporte público, situación que repercute sobre el costo de vida de compañeras y compañeros que todas las semanas deben viajar para concurrir a las escuelas en las que realizan su trabajo.